2019年国考哦面试考情分析（商务部）

本文总结2019年国考商务部面试的考情及特点，为考生们提供备考帮助。

一、职能口号

共商、共建、共享，推动经济发展。

二、基本考情

1.面试形式：专业考试+结构化面试+司局级谈话。

2.面试题量：每天两套题，2018年-2017年每套3道题;2016年及之前基本保持在每套4-5道题。

3.面试时间：3道题15分钟、5道题25分钟(不含自我介绍及追问的时间)。

4.考查方式：一般采用听题的方式。大材料题场外看材料，场内听题;微材料题和漫画题会提供题本，由考官读题。

三、2019面试新变化

1.考查要素较为集中。在近三年商务部面试真题中所有常见考查要素基本都有。以综合分析能力、计划组织协调能力为主。应变能力、人际关系的意识与技巧、言语理解与表达以及服务意识与技巧的测查具有不稳定性。统考题目中，对求职动机与拟任职位的匹配性的考查很少。

2.考试形式灵活多变。提问方式比较灵活，打破常规问法，提问更加有针对性。值得一提的是2018年新出现了反驳题，对于考生来说难度加大。

四、侧重考察专业能力

1.外语笔试。(1)所有考生均须参加英语笔试，时间为两个半小时，以托业考试的形式考查。(2)报考非通用语职位的考生还须参加本语种的非通用语笔试。

2.外语口试。(1)所有考生均须参加英语口试。考试内容包括两部分，一是自我介绍及考官提问，二是口译。(2)报考非通用语职位的考生还须参加本语种的非通用语口试。

3.综合素质测试。第一部分为心理素质测试。300多道选择题，时间为一个小时。2017年新增加了第二轮测试，题型主要是单选、多选、判断和小作文，考试时间约半个小时，主要考查时政热点知识及考生的求职动机和职业规划。

4、自我介绍+结构化面试+追问。结构化面试正式开始前，考官一般会让考生进行自我介绍。结构化面试结束后，考官会根据考生表现进行追问，追问时长和题量因人而异。

5.司局级谈话。即考生所报考部门的领导与考生进行面对面地交谈，最终实现因岗择人。

五、体现商务部专业特色试题

1.如果派你去国外(例如非洲坦桑尼亚)工作四年，你愿意吗?

2.十九大报告指出：“注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部”。有人认为，基层一线条件艰苦，机会少，未来发展前景不好;也有人认为，基层一线是年轻干部成长进步的舞台，是可以有所作为的地方。对此，你怎么看?

六、重难点问题考情分析

(一)自我介绍

【对应考题再现】

请用3分钟介绍一下自己。

【考生常见问题】

1.缺少重点，泛泛而谈，没有说服力。

2.缺少亮点，千篇一律，不能体现出个性化特征。

【解决办法】

1.选取展现个人素质和能力的具体事例，增加可信度和说服力。

2.点面结合，既要有基本情况介绍，也要突出个性化特征，增强核心竞争力。

(二)微材料题

【对应考题再现】

小李负责某项工作，下面是小李和处长的一段谈话：

处长：小李啊，最近项目推进的怎么样了?

小李：处长，近段时间项目很难推进下去，越忙越乱。

处长：这个问题你和大家好好交流过吗?

小李：我和大家交流过啊，同事们也向我提出了一些问题，我已经直接告诉他们怎么解决了。

处长：那还有什么问题吗?

小李：很多老同事在项目中做事拖沓，就算做出来，做的也不好。

处长：那你想过怎么解决吗?

小李：同事提过一些意见，具体意见我也记不清了。我也经常批评他们，让他们干活快一些。

处长：那咱们谈了这么多，你还没发现自己的问题么?你再回去想想?

问题：如果你是小李，反思以后，准备跟处长沟通，你会如何说?请现场模拟。

【考生常见问题】

1.材料篇幅长，看题、审题时间不够。

2.情境描述为主，信息量大，分析问题不全面。

【解决办法】

1.通过练习，掌握阅读、分析材料的技巧，提升归纳概括能力。

2.提对策时要联系日常工作和生活实际，做到实用、具体、有针对性。

(三)计划组织非常规问法

【对应考题再现】

目前，大学生兼职日益普遍，但是在兼职过程中被骗以及不懂维权的现象时有发生，为了提高大学生的防范意识，某高校法律协会准备开展法律知识普及活动。假如你是法律协会的负责人，请你设计尽可能多的新颖的活动项目，并就其中一种进行详细策划。

【考生常见问题】

1.拟定新颖的活动项目难度大，容易落入俗套。

2.仅能做到梳理流程、罗列要素，活动内容展不开，缺少细节。

【解决办法】

1.可以先从比较常规的活动形式入手，在此基础上开拓思路、创新理念。

2.锻炼自己的统筹协调能力及思考问题的全面性，先搭建起整体框架，而后补充具体内容。

(四)言语理解与表达能力

【对应考题再现】

单位进行年终评优，由你负责整理评优结果，帮带你的老师傅向你打听评优结果，出于保密原则你拒绝了他，老师傅说你不顾师徒情分，你会如何和他解释?请现场模拟。

【考生常见问题】

1.入题生硬，缺少日常生活的交流感。

2.没有把握问题关键，沟通很难取得实质效果。

【解决办法】

1.入情入景，真正把自己置身于题目设置的场景。

2.通过审题训练，把握核心问题，确保沟通的有效性。